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写字太用力,首先得肯定一点:这是想把字写好。
但是用力太大,就不是一件好事了,它增加手的负担。很多学生写个十分钟就会停下甩手,甚至有个别的学生连大拇指都肿了,这已经严重影响到书写状态,进而影响学习效率。
我个人觉得,写字太用力主要是三点原因共同造成的。
一:对握笔的错误理解,很多人以为写好字就得把笔死死地攥在手里,这是绝对错误的。但是这种理解很普遍,记得有次路过某个小学时,里面某个班级的老师说:想把字写好,就要把笔握紧,越紧越好,用力写。也有学生跟我说:我老师说的,就是要使出全身的力握紧笔,就能把字写好了
二:用铅笔,由于铅笔的特性,用力轻了字迹不够鲜亮,于是为了字迹鲜亮
只得用力把笔戳在本子上,保证字迹鲜亮。
三:现在文具质量很好。回想我上小学时,买的本子,感觉都是接近草纸
的那种,纸张很脆,稍微用点力就破,现在的本子,即便学生用蛮力把笔戳在本子上也只是出现轻微渗墨,很难破掉。那时候的笔,不管是铅笔,圆珠笔还是中性笔,都很脆弱,铅笔力太大直接断,圆珠笔和中性笔,太用力就会出现比划破本子更麻烦的事,笔尖的小圆珠掉了,这支笔也就坏了。特别是中性笔,作为那会的新款笔,贵,当时2元一支(热干面5角一碗的时候),不能摔,笔尖朝上放还会漏墨。
所以我们写字普遍比较温柔,不敢太用力。可是现在,由于前面两个原因,再加上文具质量太好的助攻,很多学生养成了这种习惯。
改掉这个习惯,我个人建议如下。
一:手放松,握笔需要用的力只是把笔握住,写字时不会滑落就行,别再使出可以把笔杆捏碎的力。
二:使用中性笔书写,小学三年级以前,可以另外准备一个练字本,专门用中性笔书写。
三:纸张下面垫个软垫子,鼠标垫都可以,表面平整就行,书写要求,只需要不划破纸张就行,不管字的好坏。
(鼠标垫,硬笔专用垫子)
四:心理调整,这是很重要的一步,很多人迈不过心理这道坎,一要他手放轻松,还没开始写就说:手放松了写不好字了。改变一个习惯,就是处于一种变奏期,不适应新的书写习惯,导致写不好很正常啊。这个时候,是不需要你字写多好看,也不需要比以前好看,你只要保证放松写,本子不写破就行。
五:每天坚持训练,哪怕5分钟也行。