六年级学生因中性笔零件差点窒息写作业时有

孩子写作业的时候,不知不觉都会有一些小动作,比如咬笔头、咬笔帽。

如果家长看到孩子有这些不良习惯,一定要让孩子尽快改正。

因为这样的习惯存在一定的安全隐患,万一不小心把笔帽卡进喉咙会很危险。

六年级小学生因中性笔零件窒息

前不久,山东泰安一所小学就发生了惊险的一幕。一名六年级的小学生,在上课的时候突然出现呼吸困难。

当时正在上课的老师发现异常,赶紧上前查看情况。

老师说:“当时看见孩子双手掐住脖子,然后说不出话,意识到可能被东西呛到气管了,马上进行了急救。”

当时处在紧急关头,一分一秒都决定着孩子的生死。

老师立刻采用,从背后环抱住孩子的腰部,快速向腹部上方用力冲击。

直到第四下的时候,孩子吐出了误吸入气管的异物,是一个中性笔零件。

(这就是让孩子差点窒息的中性笔零件)

其实,对于很多孩子来说,平时都有咬笔帽的习惯,尤其是写作业或上课的时候,会不由自主地拿起东西含在嘴里。

这名孩子得救后,是这样说的:“当时正在想一个笑话,然后嘴里含着东西,结果一吸就吸进嗓子里了。”

万幸!这并没有因此发生悲剧,同时也多亏了这位老师能熟练运用,才挽救了他的生命。

然而,并不是所有的孩子,都能像他一样幸运。

就在这件事发生的前不久,开封一名9岁女孩上课吃笔帽,卡进喉咙里窒息而亡。

当时妈妈悲痛万分!

她抱着女儿的照片在床上不停地说:“妈妈想跟你在一起,妈妈会接你放学,妈妈以后都不走了,妈妈陪着你……”

同样一件事,还发生在3岁军军(化名)的身上。

当时军军正在院子里玩,突然脸憋得通红,嘴唇发紫,妈妈发医院。

医生说:“当时孩子被送进来,呼吸困难,面部皮下组织出现血点,左肺整个都堵了。”

他马上给孩子进行了手术,但手术过程用惊心动魄形容一点不为过。

因为军军的整个左肺被堵,异物在夹取过程中容易落入右肺,这样孩子就会有生命危险。

医生说:“我们用钳子夹住了异物,小心翼翼地往外拽,但由于异物面积小,还是滑了下去,掉进了右肺。”

当时情况十分危险,军军的血氧急剧往下掉。

他又重新夹取异物,当孩子血氧恢复正常后,成功将异物取了出来。

很快发现,这个差点要了军军生命的东西,竟然是一根一厘米长的笔帽。

为什么孩子“误吞笔帽”的事情层出不穷?

原因除了有“咬笔帽”的习惯,还因为有不少家长和孩子不知道,笔帽上有一个“救命小孔”。

据了解,为了避免儿童误吞风险,我国学生用品国家标准中规定:

直径小于16mm的书写笔笔帽应打孔或留有通气面积,一旦被儿童误吞,这个小孔可以起到通气作用,避免堵塞儿童的气管。

但是我们不难发现,很多孩子使用的笔,都没有这个小孔。

家长、孩子要了解:小小笔帽中的“救命孔”

有人可能会有疑惑,笔帽中就这么一个小小的孔,就能挽救一条生命?

媒体曾报道过“笔帽”的一次实验:

技术人员用橡胶管模拟人体呼吸道,将一个顶端没有小孔的笔帽塞进橡胶管中,模拟不小心误吞笔帽的情况,然后对橡胶管一端进行充气,结果橡胶管另一端完全被堵死。

但是,将一个顶端有通气孔的笔帽塞进橡胶管,另一端则有气体排除。

如果将橡胶管比作呼吸道,孩子误吞入没有小孔的笔帽,后果将不堪设想。

发生意外后,如何采用海姆立克急救法?

六年级学生这件事,也给我们敲了一声警钟,以后给孩子购买的文具笔,一定要选择带“通气孔”的笔帽。

另外,如果孩子写作业、思考,或上课有“含笔帽”的不良习惯,也要尽快改正。

因为这种意外,总是发生在不经意间。

话说回来,万一这种事情再次发生,我们应该怎么进行科学而有效的急救呢?

我们要采用,它不仅能帮助他人急救,还能自救。

如何采用海姆立克急救法?

建议将以下图片保存,研究下其中的细节操作;同时可以转发给孩子,或身边的亲朋好友看一看,能救人于危难之中。

1、海姆立克急救法原理:

2、海姆立克急救法应用——成人篇:

3、海姆立克急救法应用——自救篇:

4、海姆立克急救法应用——儿童篇:

5、海姆立克急救法应用——婴幼儿篇:

互动话题:

平时写作业、思考,或是上课的时候,你有咬笔帽的习惯吗?

你对文中老师的表现,怎么看?

假如发生意外,你会使用海姆立克急救法吗?

可以在评论区留言、分享!



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