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学生素描
雨露学校三（3）班学生
运动健将郭凯瑞张润乐
我们班最让我崇拜的同学是——运动健将郭凯瑞。他刚来我们学校上体育课时，比赛跑步他跑了第一，这时我就有点想和他比一比。但是人家那么厉害，我心里也有点害怕，怕跑不过他。干是，我就把我们班跑步前五名的同学都请来和他一起比，他接受了挑战。三、二、一，开始！我们六个人像离弦之箭同时“射出”，才一会儿，他就跑在第三。马上就要跑完了，他加快速度，一口气到达终点，结果跑了第一。这让我们五位同学惊讶不已，但也接受了现实，我们班的“飞毛腿”走进了大家的视野。学校要开运动会了，郭凯瑞和钱佳豪都报了两百米。决赛开始了，信号枪一响，五位同学就像五匹马一样跑了出去。郭凯瑞跑了一百米的时候他还是第二，他前面是钱佳豪，快到终点时郭凯瑞加快速度超过了钱佳豪，拿到第一，我们班的同学都欢呼雀跃！运动会结束之后，我下定决心，一定要超过他。段老师曾经跟我说：“任何事你下定决心，就要付诸行动，有付出，就有回报！”我相信，总有一天我也会让他来崇拜我！指导老师：段曼丽我们班的“热心肠”郭依林
我们班人才济济，有智多星钱佳豪，运动健将汪子君，小书虫张润乐，还有“热心肠”刘欣悦，她是一个实实在在的小“热心肠”。她是怎样帮助同学的呢？那我们就一起去看看吧！“刘欣悦，借我个发卡夹刘海。”“刘欣悦，借我一只笔，我的笔坏了。”一到下课，她的课桌前围满了人，像是开了个小超市一样。于是有人问她：你爸爸是不是公司的老板？你们家是不是开了超市？她每次都说：“不是的，同学们就是一家人，不分你我他。你们需要什么，只要我有，都会借给你们。”清明节过后，我们班要表演绘本剧。可我没有合适的衣服，她就把她最喜欢的那条雪白雪白的裙子借给我穿。我问她：“你借给我，你穿什么呢？”她回答道：“虽然我不能穿这条裙子，但我还有别的裙子穿。再说了，我们都是好朋友，你当了舞台上最美的仙女，那我就要和你比谁可爱。”“不对，不对，你们俩都很可爱。”身后突然冒出一个声音，吓我们一跳。谁呀？一转身，原来是小书虫张润乐和乐天派夏宇祺呀。刘欣悦真是个实实在在的“热心肠”呀!指导老师：段曼丽我们班的象棋迷姜明浩
花有花迷，戏有戏谜，我们班的夏宇祺是个象棋迷。他下课下棋，吃完饭下棋，每天都会下几次棋。有一次，夏宇祺和陶宇航下棋的时候，旁边围满了同学。他们下得非常激烈，夏宇祺一会儿吃掉车，一会儿吃炮，一会儿吃马，而陶宇航只吃了夏宇祺的马、炮、象。夏字祺说：“象没啥用，吃就吃吧！”慢慢地，他们竟然打到了残局。我提醒夏宇祺：“把车移到炮前面,看他还怎么吃你的马！”陶宇航用炮格棋吃棋的方法吃了夏宇祺的炮，夏宇祺用车往后一吃，把陶宇航的炮吃掉，趁陶宇航没注意到车，又吃了将。还有一次，夏宇祺把象棋带到编程教室，我正好坐在他后面。我想：“他也太爱了吧！”突然间我想起了钱佳豪跟我说的话，他说：“怪不得夏宇祺这么喜欢下棋，因为他姓夏（下）又叫祺（棋），天生爱下棋。"指导老师：段曼丽记得师范的口语课上，老师要求我们选一个题目进行演讲，我一眼就选中了《请保留自己特有的芳香》。保留自己的芳香，保留每个孩子的特色，我们的教育才能百花齐放，而不是千篇一律的思维。正是因为身边的同学性格各异、风趣万千，小作者笔下的人物才栩栩如生，真实自然。我常跟他们说，写作就像打靶，要抓住核心内容来写，不要左一下打歪了，右一下打偏了，文不对题。这里面的“运动健将”，张润乐同学紧扣了郭凯瑞跑步的“快”来写，奋力赶超对手，第一总是让人垂涎三尺。郭依林同学紧抓刘欣悦的“热心快肠”，帮助别人成了家常便饭。让人眼前一亮的是结尾，冒出两位“程咬金”，无形之中把一个和谐、友爱的班集体烘托而出。而姜明浩同学写“棋迷”的过程，让我惊诧不已，感觉他就是一名象棋大师，因为我对象棋一窍不通。写作不仅要打准靶心，还要“擦枪走火”，让主题或语句有光亮，这样，文章才有灵魂。忽然想起一个词，“闭门造车”。闭门造车未尝就是坏事，就拿写作来说，网上仿写和抄袭比比皆是。闭门造车至少造的是自己的东西，有自己的思想在里面。（段老师）-END-
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