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学生素描
雨露学校三(3)班学生
运动健将郭凯瑞张润乐
我们班最让我崇拜的同学是——运动健将郭凯瑞。他刚来我们学校上体育课时,比赛跑步他跑了第一,这时我就有点想和他比一比。但是人家那么厉害,我心里也有点害怕,怕跑不过他。干是,我就把我们班跑步前五名的同学都请来和他一起比,他接受了挑战。三、二、一,开始!我们六个人像离弦之箭同时“射出”,才一会儿,他就跑在第三。马上就要跑完了,他加快速度,一口气到达终点,结果跑了第一。这让我们五位同学惊讶不已,但也接受了现实,我们班的“飞毛腿”走进了大家的视野。学校要开运动会了,郭凯瑞和钱佳豪都报了两百米。决赛开始了,信号枪一响,五位同学就像五匹马一样跑了出去。郭凯瑞跑了一百米的时候他还是第二,他前面是钱佳豪,快到终点时郭凯瑞加快速度超过了钱佳豪,拿到第一,我们班的同学都欢呼雀跃!运动会结束之后,我下定决心,一定要超过他。段老师曾经跟我说:“任何事你下定决心,就要付诸行动,有付出,就有回报!”我相信,总有一天我也会让他来崇拜我!指导老师:段曼丽我们班的“热心肠”郭依林
我们班人才济济,有智多星钱佳豪,运动健将汪子君,小书虫张润乐,还有“热心肠”刘欣悦,她是一个实实在在的小“热心肠”。她是怎样帮助同学的呢?那我们就一起去看看吧!“刘欣悦,借我个发卡夹刘海。”“刘欣悦,借我一只笔,我的笔坏了。”一到下课,她的课桌前围满了人,像是开了个小超市一样。于是有人问她:你爸爸是不是公司的老板?你们家是不是开了超市?她每次都说:“不是的,同学们就是一家人,不分你我他。你们需要什么,只要我有,都会借给你们。”清明节过后,我们班要表演绘本剧。可我没有合适的衣服,她就把她最喜欢的那条雪白雪白的裙子借给我穿。我问她:“你借给我,你穿什么呢?”她回答道:“虽然我不能穿这条裙子,但我还有别的裙子穿。再说了,我们都是好朋友,你当了舞台上最美的仙女,那我就要和你比谁可爱。”“不对,不对,你们俩都很可爱。”身后突然冒出一个声音,吓我们一跳。谁呀?一转身,原来是小书虫张润乐和乐天派夏宇祺呀。刘欣悦真是个实实在在的“热心肠”呀!指导老师:段曼丽我们班的象棋迷姜明浩
花有花迷,戏有戏谜,我们班的夏宇祺是个象棋迷。他下课下棋,吃完饭下棋,每天都会下几次棋。有一次,夏宇祺和陶宇航下棋的时候,旁边围满了同学。他们下得非常激烈,夏宇祺一会儿吃掉车,一会儿吃炮,一会儿吃马,而陶宇航只吃了夏宇祺的马、炮、象。夏字祺说:“象没啥用,吃就吃吧!”慢慢地,他们竟然打到了残局。我提醒夏宇祺:“把车移到炮前面,看他还怎么吃你的马!”陶宇航用炮格棋吃棋的方法吃了夏宇祺的炮,夏宇祺用车往后一吃,把陶宇航的炮吃掉,趁陶宇航没注意到车,又吃了将。还有一次,夏宇祺把象棋带到编程教室,我正好坐在他后面。我想:“他也太爱了吧!”突然间我想起了钱佳豪跟我说的话,他说:“怪不得夏宇祺这么喜欢下棋,因为他姓夏(下)又叫祺(棋),天生爱下棋。"指导老师:段曼丽记得师范的口语课上,老师要求我们选一个题目进行演讲,我一眼就选中了《请保留自己特有的芳香》。保留自己的芳香,保留每个孩子的特色,我们的教育才能百花齐放,而不是千篇一律的思维。正是因为身边的同学性格各异、风趣万千,小作者笔下的人物才栩栩如生,真实自然。我常跟他们说,写作就像打靶,要抓住核心内容来写,不要左一下打歪了,右一下打偏了,文不对题。这里面的“运动健将”,张润乐同学紧扣了郭凯瑞跑步的“快”来写,奋力赶超对手,第一总是让人垂涎三尺。郭依林同学紧抓刘欣悦的“热心快肠”,帮助别人成了家常便饭。让人眼前一亮的是结尾,冒出两位“程咬金”,无形之中把一个和谐、友爱的班集体烘托而出。而姜明浩同学写“棋迷”的过程,让我惊诧不已,感觉他就是一名象棋大师,因为我对象棋一窍不通。写作不仅要打准靶心,还要“擦枪走火”,让主题或语句有光亮,这样,文章才有灵魂。忽然想起一个词,“闭门造车”。闭门造车未尝就是坏事,就拿写作来说,网上仿写和抄袭比比皆是。闭门造车至少造的是自己的东西,有自己的思想在里面。(段老师)-END-
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